Tel père, tel fils voir ce film bonne qualite

Tel pГЁre tel fils ?

RГ©sumГ© de l'exposГ©

Il y a un paradoxe entre l'influence du systГЁme Г©ducatif et la logique sociale (ou familiale ici, trГЁs puissante sur le document initial). Il y a deux forces qui s'affrontent, celle du dГ©terminisme gГ©nГ©tico-social et celle du recours aux Г©vГ©nements fortuits. Il y a une mise en exergue du ressenti de l'individu В« atomique В» ballotГ© par la masse sociale contre laquelle il se voit impuissant, tel un numГ©ro tirГ© au sort dans un jeu de hasard qui dГ©termine un billet gagnant ou perdant, mais oГ№ ici, on ne joue pas une vulgaire somme d'argent mais l'avenir professionnel d'une gГ©nГ©ration, qui dans ce cadre a toutes les raisons d'angoisser si et seulement si sa situation n'est pas favorable. Entre le dГ©terminisme et le recours Г la chance, le choix n'est pas simple dans ce cas. Il y a-t-il une Г©chappatoire, un moyen de se construire une place dans la sociГ©tГ© au niveau de ses capacitГ©s et dans le respect de sa volontГ©.

De fait, quelle serait la lГ©gitimitГ© de l'Г©ducation scolaire dans ce concours des circonstances. L'instruction perd-elle de sa rigueur, de son respect face aux jeux de la chance ou de la malchance ou face du fatalisme qu'est la lignГ©e familiale. Si effectivement, naГ®tre dans un foyer X emboГ®te un engrenage de sorte que l'histoire se rГ©pГЁte sans issue de secours (X=x =x'= x''?), n'est-ce pas un fatalisme qui ferait perdre toute confiance en l'Education Nationale. C'est se demander quel espoir vГ©hicule actuellement l'enseignement scolaire Г l'heure de la crise socio-Г©conomique mondiale en gГ©nГ©ral.
Il s'agira d'abord d'observer ce phГ©nomГЁne systГ©mique oГ№ les objets veulent ГЄtre acteurs de leur propre vie, Г l'aide d'enquГЄtes statistiques solides. Il conviendra ensuite de proposer une explication relative aux faits et d'envisager une Г©ventuelle ouverture Г l'aporie initiale comme le voudrait la pensГ©e d'un sociologue.

Sommaire de l'exposГ©

Le rГґle prГ©pondГ©rant de la famille ou l'effet de lignГ©e
L'Г©cole est une auxiliaire des parents dans l'Г©ducation des nouvelles gГ©nГ©rations et non pas l'inverse
L'environnement de l'individu, une toile d'araignГ©e oГ№ se dessinent des effets de systГЁme
La rГ©ponse de l'Г©cole

Extraits de l'exposГ©

[. ] De fait, quelle serait la lГ©gitimitГ© de l'Г©ducation scolaire dans ce concours des circonstances. L'instruction perd-elle de sa rigueur, de son respect face aux jeux de la chance ou de la malchance ou face du fatalisme qu'est la lignГ©e familiale. Si effectivement, naГ®tre dans un foyer X emboГ®te un engrenage de sorte que l'histoire se rГ©pГЁte sans issue de secours =x'= x'' n'est-ce pas un fatalisme qui ferait perdre toute confiance en l'Education Nationale. C'est se demander quel espoir vГ©hicule actuellement l'enseignement scolaire Г l'heure de la crise socio-Г©conomique mondiale en gГ©nГ©ral. [. ]

[. ] Par ailleurs, de l'autre cГґtГ© du bureau de ce dernier, il y a plusieurs petits ГЄtres qui eux aussi apportent de leur personne, de leurs goГ»ts, de leurs apprГ©hensions, de leurs lacunes, de leurs atouts Г la classe lors de leurs interventions ou simplement lors de la rГ©ception. Si on interroge deux Г©lГЁves sortant de la mГЄme salle de classe, les expГ©riences n'auront pas Г©tГ© les mГЄmes. Selon ses bagages personnels, son attention, son rapport avec le milieu, le message n'est jamais Г 100% le mГЄme. [. ]

[. ] La mobilitГ© sociale dans les sociГ©tГ©s industrielles Paris, Armand Colin -Gilles FerrГ©ol et Jean-Pierre Noreck, Introduction Г la sociologie, Paris,Armand Colin, 7e Г©dition Institution familiale et processus de socialisation p119 et Education et InГ©galitГ© p 141. [. ]

[. ] L'exemple du sociologue Bourdieu d'origine modeste qui se fait le grand dГ©fenseur de l'Г©galitГ© institutionnelle jusque dans les grandes Г©coles supГ©rieures est un bon exemple. La lignГ©e pГЁre-fils ne fait pas tout. L'Ecole reste une excellente voie et mГЄme issue vers l'Г©panouissement de l'individu. Bibliographie - Claude ThГ©lot, Tel pГЁre, tel fils. Paris, Dunod Citation p 142. -R. Boudon, L'InГ©galitГ© des chances. [. ]

[. ] Elle propose un enseignement de la vie civique sans Г©valuation formelle et ouverte aux dГ©bats de tout un chacun, elle prolonge la scolaritГ© obligatoire jusqu'Г 16 ans et ouvrent les filiГЁres d'insertion. Des forums d'orientation sont organisГ©s chaque annГ©e pour la dГ©couverte de l'Г©volution ou de l'Г©tendue des mГ©tiers et des formations. Elle privilГ©gie l'ouverture des Г©tablissements environnant le domicile familial sans discrimination en thГ©orie, elle forme des Г©ducateurs spГ©cialisГ©s pour les cas difficiles selon les normes prГ©conГ§ues Elle autorise l'uniforme comme pour masquer les diffГ©rences extГ©rieures et filtrer les intrus. [. ]

ГЂ propos de l'auteur

Tel pГЁre tel fils.